<1형식> : S V.

1형식동사를 완전 자동사라고 한다. 목적어나 보어가 필요하지 않다. 부사만 올 수 있다.

동작 run walk sleep sing study smile cry talk

이동 go come arrive leave travel (자:leave for 출발하다 / 타:leave 떠나다)

살다 live

위치 exist be lie stand sit

<2형식> : S V C.

2형식동사는 불완전 자동사.

불완전 자동사 다음에 보어가 온다. 주어를 보어를 통해 보충해준다.

주어를 보충해주기 때문에 (주격)보어라고 한다.

(주격)보어 자리에는 명사(S=V)나 형용사(S≠V)만 가능하다. 부사가 오면 틀린다.

감각 look sound taste listen feel smell

상태유지 : ~이다 be

<3형식> : S V O.

3형식동사는 완전 타동사. 완전 타동사 다음에는 목적어가 온다.

목적어는 ~을/를, ~에게 라고 해석한다.

완전 타동사 : like, want, buy, sell, meet, read, know, borrow(lend는 4형식) 등

<4형식> : S V I.O D.O.

4형식동사는 사람(I.O), 사물(D.O)과 동시에 사용

* I.O : Indirect Object ; 간접목적어(~에게) / D.O : Direct Object ; 직접목적어(~를)

주는 동사 give, send, lend, show, tell, teach, make, buy, hand, pass등

I gave Jane some money.

I show MJ a movie.

<5형식> : S V O O.C.

*O.C : Object Complement (목적격 보어) : 명사, 형용사

해석 : S는 O가 O.C 하게 V하다.

5형식동사는 불완전 타동사.

make, find, leave, keep, elect, call, name.. 등

* 간접의문문 : 의문사를 명사절로 쓰는 것

* 간접의문문 어순

의문사 S V

I don't know how old she is.

* 생각동사가 쓰이는 경우

생각동사 : think believe guess suppose imagine

어순 : 의문사 생각동사의문문 S V

You think what she wants. (o)

Do you think what she wants? (x)

What do you think she wants? (o)

* 의문사가 주어역할을 할 때

의문사가 주어인 의문문 : 의문사(S) V O

I don't know who will want this book.

You guess who will pass the exam.

Do you guess who will pass the exam? (x)

Who do you guess will pass the exam? (o)

1. 거시적 읽기
: 요지, 주장, 제목, 주제, 목적, 종류, 분위기, 어조

* 주제문 찾으며 훑어읽기(skimming)
문제해결 step
(1) toipic 파악 : 전반부 꼼꼼히 읽기
(2) 주제문 파악 : 훑어읽기
(3) 선택지 중 답안 선택 : topic/idea + paraphrasing
(4) 나머지 부분 훑어읽으며 주제문, 뒷받침이 되는 지 확인

1) 두괄식 - 80%
- 주장/의견(주제문)
: I believe, I think, I maintain, I consider
must, should, ought to, need
important, desirable, necessary, essential
It ~ that 강조구문
최상급
이중 부정
수사의문문(답변이 주제)
인용문("  ")

- 뒷받침(부연설명/예시)
예시 : for example, for instance, such as, like, say
재진술 : that is, in detail, in other words

(2) 비판/반박 - 가장 많은 형태
- 일반적 사실
: many people~, most people~, people believe~,
they believe~, people say~, for a long time~,
for decades~, for years~, in the past~, known as...

- 비판/반박(주제문) : 역접어!
but, however, yet, still그럼에도 불구하고, nevertheless,
indeed사실, nonetheless, on the contrary,
on the other hand, in fact, in effect

- 뒷받침(부연설면/예시)
※역접어 나온다고 무조건은 아니니 잘 읽을 것!

(3) 미괄식 - 10%
- 부연설명/원인
       |          |
- 요약,결론/결과
연결어
: 결론 (after all, in conclusion)
요약 (in summary, to sum up, in brief, in short,
         in a word)
인과관계 (therefore, so, as result,as a consequence,
                hence, thus, consequently)

(4) 구분된 단락의 종합 - 잘 나오는 유형은 아님
- 의견1(주제문)
- 뒷받침1(부연설명/예시)
연결어 : 부가, 나열( in addition, finally)
- 의견2 (주제문)
- 뒷받침2 (부연설명/예시)

2. 세부사항찾기 - 시간 save/지나친 추론×
(1) 내용일치/불일치, 추론
1) o,x 표시 (일치o, 불일치x)
2) 선택지 검색정보표시 + 지문예상
3) 지문 중 정보 검색 - scanning (전반부는 꼼꼼히 읽을 것)
4) 선택지 대조(일치여부확인)
※ 지나친 추론 금물! : 지문의 main idea에 주목

* 푸는 방법
선택지에서 필요한 정보를 확인
> 본문에서 핵심정보 check (숨은그림찾기처럼)
(선택지에서 'not'주의)

(2) 지시 대상 찾기
- 밑줄이 대명사일 때
1) 대명사 엎의 가까운 명사부터 일치 여부 확인
2) 성별이나 수 일치 확인

- 밑줄이 명사/고유명사
1) 글 전체의 주제와 관련된 대상/문장일 가능성이 높다
     따라서 글 전체의 핵심적인 대상을 고르거나 주제와 직접적으로 관련된 내용 파악
2) 선택지에서 주제와 관련없는 것부터 제거
3) 남은 선택지에서 핵심적 대상이나 주제를 다루는 것 선택

3. 글의 일관성
: 순서배열, 문장삽입, 문장(단어)제거

1) 순서배열 - 글의 전개 방식(구조) + 언어단서
* 글의 전개 방식
(1) 시간의 흐름 : 과거 > 현재
(2) 단계 : 현상이나 사건의 과정을 단계적으로 설명.전개
next, then, second...
(3) 정의, 예시 : 개념 정의 후 예시로 설명
for example, for instance, including, such as...
(4) 분류 : 하나의 개념을 몇 가지 종류로 분류 설명.전개
예. 불면증의 종류별 치료법
kind, type, pattern, form...
first, second, third, next, on the other hand...
(5) 비교/대조
likewise, similary
in contrast, on the contrary, however
(6) 원인-결과/결과-원인
therefore, hence, thus, so, consequently, as a result...

*언어 단서 > 논리적 예측
(1) 대명사 : 앞에 나온 명사 지칭. 처음 나올 수 없다
(2) 정관사 the : 앞에 언급한 것을 다시 지칭할 때
(3) 접속사 : 글의 흐름이 연결 또는 전환
예. apple - these apples - however, they

2) 문장 삽입  - 글의 전개 방식(구조) + 언어단서
(1) 주어진 문장을 정확히 읽고 앞뒤 내용 예측
(2) 예측했던 앞뒤 내용 찾으며 읽기
(3) 문장 삽입 후 매끄러운지 확인

3) 문장(단어) 제거
* 글의 흐름(맥락) = 글의 주제
: [글의 주제+저자의 의견/소주제]와 맞지 않는 것 제거
(1) 같은 topic 이지만 관점이 다른 것 out
예. 나비의 종류 : 호랑나비, 대왕나비, 나비의 역할, 왕줄나비
(2) 지나친 일반화 out
예. 재즈 음악의 전파 : 시초, 발달, 정의, 현재
(3) 지나치게 구체적이고 자세한 것 out
예. 나비의 종류 : 호랑나비, 호랑나비가 자연에 미치는 영향, 대왕나비, 왕줄나비

4. 단락완성
: 내용어 넣기, 연결어 넣기

1) 내용어 넣기
* 빈칸의 위치
앞 : 주제문일 확률높음
중간 : 빈칸에 들어갈 추상적 개념을 아래 부분에서 구체적으로 설명
뒤 : 주제문일 확률 높음, 주제문 강조(paraphrasing)

2) 연결어 넣기 - 선택지를 먼저 보고 예측할 것
부가, 첨가 : in addition, moreover, besides, also 게다가
심화 : furthermore 더욱이
역접 : but, yet, still, however 그러나/하지만
          nevertheless 그럼에도 불구하고
          nonetheless 그렇기는 하지만
대조 : on the contrary, in contrast 대조적으로 - 반대o
전환 : on the other hand 다른 한편 - 반대x
(~가 아니다) 대신 : instead(부정), rather(긍정)
예시 : for example, for instance, to illustrate
유사 예시 : similarly, likewise, in like manners,
                  in the same way 마찬가지로
재진술 : in other words, that is 다른 말로 하자면
강조 : in fact, indeed 사실상
인과 : so, consequently, therefore, hence, thus,
          accordingly 따라서
결론, 요약 : in conclusion, in summary

1. 독해고득점(독해학습목적)
(1) 빠르고 정확한 문장해석
(2) 근거를 통한 정확한 정답선택

2. 독해학습방법(효과적복습법)
(1) 꼼꼼한 3가지 분석
(2) 매일학습(습관만들기)

※3가지 분석방법
1. 문제풀기 : 문제당 2~3분 / 5~7문제
( 5문제 3문제 아니 1문제라도 매일!)
2. 정답확인
3. 분석적복습
(1) 문장분석(어려운지문) : 끊어읽기, 직독직해
(2) 지문분석(모든지문)
     : topic, 주제문 파악, 부연설명..
(3) 선택지분석 : 오답분석, 정답분석
    (정답선택지: 토픽idea/topic+주제paraphrasing)

<1형식> : S V.

1형식동사를 완전 자동사라고 한다. 목적어나 보어가 필요하지 않다. 부사만 올 수 있다.

* 완전자동사 (수동태불가)

동작 run walk sleep sing study smile cry talk

이동 go come arrive leave travel originate (자:leave for 출발하다 / 타:leave 떠나다)

발생 occur happen arise. take place. break out

나타나다 appear diappear emerge

살다  live dwell reside settle

위치 exist be lie stand sit 

*완전자동사 + 전치사 (수동태불가)

object to / belong to / wait for / participate in / graduate from / result from / result in / consist of / 

listen to / deal with / laugh at / look at / depend.rely.count on / consist with / consist in / arrive at

*타동사지만 자동사로 사용되는 것 (뜻 주의)

do 충분하다 work 효과가 있다.운영되다 matter,count 중요하다

pay 수익이 나다 go, run ~이다.~라고 하다

*수동의 뜻이 되는 자동사

sell 팔리다 read 읽히다 photograph 사진이 찍히다 clean 닦이다

<2형식> : S V C.

2형식동사는 불완전 자동사.

불완전 자동사 다음에 보어가 온다. 주어를 보어를 통해 보충해준다.

주어를 보충해주기 때문에 (주격)보어라고 한다.

(주격)보어 자리에는 명사(S=V)나 형용사(S≠V;서술적용법)만 가능하다. 부사가 오면 틀린다.

* 불완전 자동사

감각 look sound taste listen feel smell

상태유지 : ~이다 be ~하게 있다 hold keep remain ~한 채 있다 stand sit lie 

상태변화 : 계속해서 ~하다/ ~한 상태가 되다 grow run fall turn  continue become go(부정적변화)

판명/증명 : ~ 처럼 보이다/~인 것 같다 prove turn out, seem appear disappear

1. 감각동사 다음, 보어로 명사가 쓰일 경우, like를 넣어준다.

S V like N

I feel like a genius. 

여기서 like는 전치사로 '~처럼'으로 해석. 따라서 (전치사+명사=전치사구;부사구)가 된다.

그러므로 feel은 1형식 동사로 사용된 것.

* S 감각V as if S V 형태도 사용

2. 판단/증명동사 다음, to부정사가 보어로 올 때, to be 생략이 가능하다. linking verb 로 의미가 약해서

S V (to be) 형용사

여기서 to be 형용사는 to부정사의 형용사적 용법이다.

He seems (to be) sick.

The news turns out (to be) fake.

3. 유사보어(준보어)

완전자동사(1형식동사)이지만 뒤에 보어가 온다. 불필요한 반복을 지우고 문장을 짧게 하기 위해서 쓴다.

S + live, die, marry, go, come, be born, stand, sit, return + C(명사,형용사,분사)

She lived a beggar. = She lived. + She was a beggar.

She married young. = She married. + When she was young.

<3형식> : S V O.

3형식동사는 완전 타동사.

완전 타동사 다음에는 목적어가 온다. 목적어는 ~을/를, ~에게 라고 해석한다.

완전 타동사 : like, want, buy, sell, meet, read, know, borrow(lend는 4형식) 등

* 완전타동사 만들기

동사 + 부사 : put off, turn out, throw away, bring up 등

동사 + 전치사 : rely on, look after, take after, listen to, deal with 등

동사 + 부사 + 전치사 : look uo to, look forward to, catch up to 등

동사 + 명사 + 전치사 : catch sight of, give birth to, take pride in 등

* 전치사가 쓰이면 안 되는 완전 타동사

discuss mention announce consider

approach reach oppose answer await survive address attend obey greet exceed regret affect influence

marry resemble accompany face

enter join inhabit

* 의미가 같은 완전타동사&자동사

await = wait for / oppose = object to / inhabit = live in / join = paricipate in /

reach = arrive at / accompany = go with

* 3형식으로만 쓰이는 완전타동사(4형식 불가동사) : S V to O(사람) D.O

: believe, explain, introduce, say, prove, suggest, announce, confess, discribe, propose, mention, describe 

* to 부정사를 목적어로 취하는 완전타동사

희망 want hope wish desire long expect

계획 plan prepare mean intend

시도 try attempt seek

기타 refuse fail decide determine deserve need dare agree pretend tend manage

* 동명사를 목적어로 취하는 완전타동사

긍정 practice enjoy consider admit keep suggest appreciate 

부정 deny mind quit finish abandon avoid escape postpone delay resist risk

* 완전타동사 A 전치사 Ving

1) 막다

prevent/prohibit/deter/discourage/keep/stop A from Ving

inhibit/restrain A from Ving

hinder/hamper/impede/obstruct/block A from Ving

(forbid A to B : A가 B하는 것을 막다.금지하다)

2) 알리다

inform/remind/accuse/warn/convince/assure A of B

                                                             that S V

3) 제거하다

rob/rid/relieve/deprive/free/strip A of B

4) 칭찬하다,비난하다

praise/thank/blame/criticize/scold/excuse A for B

5) 공급하다,교체하다

provide/supply/furnish/equip/substitute/replace A with B

<4형식> : S V I.O D.O.

4형식동사는 주로 수여동사('주다'의 의미) > 4형식동사 속에 수요동사가 있는 것.

4형식동사는 사람, 사물과 동시에 사용

* I.O : Indirect Object ; 간접목적어(~에게) / D.O : Direct Object ; 직접목적어(~를)

수여 give, send, lend, show, tell, teach, make, buy, hand, pass등

I gave Jane some money.

I show MJ a movie.

*4형식은 3형식으로 전환이 가능하다.

S V I.O D.O > S V D.O to I.O

I gave some money to Jane.

I show a movie to MJ.

** 전환 시, 사용되는 전치사

to : give, send, show, grant, teach, tell, offer, owe, lend 등

for : make, cook, find, get, order, save, catch, buy, book, do, choose, prepare, fix 등

(to, for 모두 가능 : leave, bring, pay, play, read, sell, write, sing, take;가져가다)

of : ask, inquire, require, request, demand, beg 등 (4형식 불가)

on : play, confer, impose 등

(수여'주다'의 의미가 있는 경우는 to를, 수여의 의미가 없는 경우는 for,of,on을 쓴다)

*** 4형식에서 3형식(전치사+I.O)으로 전환이 불가능한 동사

save, spare, allow, cost, envy, forgive, take(시간이 걸리다) 등

(3형식 자체로는 쓰일 수 있다. ex. I envy your success.(o)/ I envy your success to you.(x))

<5형식> : S V O O.C.

*O.C : Object Complement (목적격 보어)

해석 : S는 O가 O.C 하게 V하다.

5형식동사는 불완전 타동사.

make, find, leave, keep, elect, call, name..  등

* 목적격 보어로 동사원형/과거분사(수동)을 쓰는 불완전 타동사

사역동사 : make, have, let

* 목적격 보어로 동사원형/현재분사/과거분사(수동)를 쓰는 불완전 타동사

지각동사 : see, be hold, look at, feel, listen to, hear, notice, watch

* 목적격 보어로 현재분사/과거분사(수동)를 쓰는 불완전 타동사

유지 leave keep

상상 imagine consider

발견 catch find discover

* 목적격 보어로 to부정사를 쓰는 불완전 타동사

주장.요구.제안.명령 require recommend impel compel ask advise urge force order

유도 cause allow permit enable encourage lead teach tell persuade motivate stimulate

(준)사역 get forbid help(동사원형가능)

희망 want wish expect

* 목적격 보어로 to부정사를 쓰는 경우 수동은 to be p.p/과거분사 형태이다.

get 제외. get은 과거분사형태만 가능

* 5형식 불가동사

hope explain say suggest propose

(S hope that S V - 3형식)

* 가목적어 it 을 자주 쓰는 불완전 타동사

S + make/find/consider + it + N/adj/분사 + toV/that S V

* 전치사구 + 보어

regard/think of/look upon/consider/refer to + O + as + O.C

take + O + for + O.C 

take A for B : A를 B로 착각하다

take ~ for granted : ~을 당연하게 여기다

문자 속 지시어, 대명사가 무엇인지 정확히 파악한다.

문장해석에서 끝나는 것이 아니라

지시어, 대명사 파악을 통해서 문장을 연결하여 문단을 파악하는 것이 독해이다

<부사적 용법>

부사는 동사, 형용사, 부사를 수식한다

1. 목적 : ~ 하기 위해서

I got up early to catch the bus.

I ran to the classroom not to be late.

2. 결과 : ~해서 결국 ~하다

She grew up to be a teacher.

I went to the hospital only to find it closed. ( 결국 ~하다)

I ran fast never to be on time. (결국 ~하지 못하다)

3. 감정의 원인 : ~해서, ~하여

I'm glad to hear that.

I'm so sorry to reject your project.

4. 조건 : ~라면, ~ 한다면

To hear him talk in Korean, you would think he is a Korean.

= If you would hear him talk in Korean, you would think he is a Korean.

She would be surprised to see this movie.

5. 형용사 수식 : ~ 하기에

This langusge is difficult to learn.

This instruction is easy to read.

6. 판단의 근거 : ~ 하다니

She should be rich to buy a building.

She must be a fool to trust him.

* too 형용사/부사 toV : 너무 ~ 하여 ~ 할 수 없다

= so 형용사/부사 that S can't 동사원형

* 형용사/부사 enough toV : ~할 만큼 충분히 ~ 하다

= so 형용사/부사 that S can 동사원형

I'm too old to dance.

= I'm so old that I can't dance.

I'm rich enough to buy this car.

= I'm so rich that I can buy this car

* to부정사의 의미상의 주어

부정사의 행위의 주체가 문장의 주어와 일치하지 않을 때, to부정사 앞에 의미상의 주어를 쓴다

해석 : 의미상의 주어를 주어로 해석한다. (~가)

1) for 목적격 (일반적으로)

It is easy for me to read this book.

This book is difficult for you to understand.

(문장의 주어:this book, 부정사의 행위의 주체가 될 수 없다. 따라서 의미상의 주어를 쓴다)

2) of 목적격 (앞의 형용사가 사람의 성격이나 성질을 나타낼 때)

kind, nice, foolish, clever, wise, polite, generous... 등

It is very wise of you to solve this problem.

+ 의미상의 주어는 목적격만 가능하다

전치사 + 목적격 (o)

전치사 + 소유격,주격 (x)

(동명사의 의미상의 주어는 '소유격'도 가능하다)

* 독립부정사

to begin with : 우선, 먼저

to make matters worse : 설상가상으로

to tell the truth : 사실대로 말하면

strange to say : 이상한 이야기지만

so to speak : 말하자면

to make a long story short : 간단히 말해서

to be sure : 확실히

to be frank (with you) : 솔직히 말해서